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在游戏中学习,在游戏中成长

浙师大2017年(上)提升工程吴兴区幼儿园线下研修活动

阳光明媚,万里晴空飘着朵朵白云,5月26日一早,我们就奔向漂亮的湖州市新风实验小学教育集团清河校区,由浙江师范大学网络继续教育学院和吴兴区教育局教学研究与培训中心联合举办的“吴兴区2017年(上)提升工程幼儿园线下培训活动”就在该校举行。参加本次活动的有吴兴区教育局教学研究与培训中心副主任赵建平、幼儿教研员杨伟萍、浙江师范大学杭幼师王春燕教授、浙师网院陈雪如和徐建宏老师,以及各幼儿园的坊主、管理员合计140余人。

本次活动分为三个部分:课例展示、团队说课、专家讲座。活动开始前由赵建平主任做会议的动员讲话,赵主任指出参加此次提升工程培训的幼儿教师非常认真值得充分的肯定,同时也对老师们提出更高的要求,希望能利用这次培训的机会,学习信息技术,真正将技术应用到课堂之中,从而改善教学。

接着,就进入到活动的第一个议程,由湖州市实验幼儿园林方炬老师带来大班规则游戏展示《森林餐会》。林老师语言亲切富有感染力,并且通过各种游戏将数学中的表格、数字、统计功能充分的表现出来,让孩子们在游戏过程中学习数学。

活动的第二个议程是由湖州市实验幼儿园的费敏、吴小波、王露、刁秋萍、林方炬五位老师进行团队说课。老师们分别从不同角度对本节课进行了教学设计的解说,指出这是一种自主探寻、体验统计在生活中的作用、试图创造有趣的情境。紧接着,杭幼师副院长王春燕教授则从数学板块对老师们的说课进行点评,她指出本节课思路非常清晰,整个过程非常流畅,从数据的产生、采集、整理、分析四个方面进行游戏的互动,达到以“趣”促“学”,并且利用图形联系生活解决实际问题。

活动的第三个议程是王春燕教授的专题讲座——《指南》背景下的游戏活动及指导。王教授从三方面对游戏活动进行了阐述,并且旁征博引,把很多优秀的案例以视频的形式播放给大家看,指出游戏的最终教学目标。老师们听得津津有味、目不转睛,个别老师现场通过有道云笔记把王教授的讲课以图文并茂的形式记录下来,课后直接分享给大家,体现了信息技术的与课程的完美融合。

 

快乐总是暂短的,半天的学习很快就结束了。此次以游戏为主题的活动完满结束。参加此次培训的老师们纷纷表示收获颇多,既学习了游戏的设计与实施,又体验到信息技术在课堂中的应用。

 


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